Γιατί κάθε παιδί μπορεί να πετύχει — όταν διδάσκεται με τον σωστό τρόπο

Στο σχολείο μας, πιστεύουμε πως κάθε παιδί έχει τη δυνατότητα να μάθει, να εξελιχθεί και να αγαπήσει την Αγγλική γλώσσα. Για τους μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες, η εκμάθηση Αγγλικών δεν είναι αδύνατη· απαιτεί όμως εξειδικευμένη προσέγγιση, υπομονή και ουσιαστική παιδαγωγική στήριξη.

Η Αγγλική γλώσσα θεωρείται ιδιαίτερα απαιτητική για παιδιά με δυσλεξία ή άλλες μαθησιακές δυσκολίες, καθώς δεν είναι φωνητική γλώσσα - άλλα ακούμε, άλλα διαβάζουμε και άλλα γράφουμε. Για τον λόγο αυτό, η διδασκαλία χρειάζεται να είναι πολυαισθητηριακή, βιωματική και απολύτως προσαρμοσμένη στις ανάγκες κάθε μαθητή.

Στην εκπαιδευτική μας ομάδα αντιμετωπίζουμε κάθε παιδί ξεχωριστά, με σεβασμό στη μοναδικότητά του και με στόχο όχι μόνο τη γλωσσική πρόοδο, αλλά και την ενίσχυση της αυτοπεποίθησής του.

Τι είναι οι μαθησιακές δυσκολίες;

Οι μαθησιακές δυσκολίες αποτελούν νευροαναπτυξιακές διαφοροποιήσεις που επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο ένα παιδί επεξεργάζεται, οργανώνει και αποδίδει τη γνώση. Δεν σχετίζονται με τη νοημοσύνη του παιδιού. Αντίθετα, πολλά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες διαθέτουν υψηλές ικανότητες, δημιουργικότητα και έντονη αντίληψη.

Οι πιο συχνές μορφές είναι:

• Δυσλεξία
• Δυσορθογραφία
• Δυσγραφία
• Διάσπαση Προσοχής & Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ)
• Δυσπραξία
• Δυσαριθμησία

Πώς υποστηρίζουμε τους μαθητές μας

Η επιτυχία στην εκμάθηση Αγγλικών για παιδιά με μαθησιακές ανάγκες βασίζεται στη σωστή μεθοδολογία. Για αυτό εφαρμόζουμε:

• Εξατομικευμένη διδασκαλία
• Πολυαισθητηριακές τεχνικές μάθησης
• Χρήση εικόνας, ήχου, κίνησης και διαδραστικού υλικού
• Μικρά τμήματα και προσωπική καθοδήγηση
• Συνεχή ενθάρρυνση και ενίσχυση της αυτοεκτίμησης
• Στενή συνεργασία με γονείς και ειδικούς όπου χρειάζεται

Στόχος μας είναι κάθε μαθητής να νιώθει ασφαλής, ικανός και αποδεκτός μέσα στην τάξη.

Η διαφορετικότητα δεν είναι αδυναμία

Πολλά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες δυσκολεύονται στον συμβατικό τρόπο διδασκαλίας — όχι επειδή δεν μπορούν να μάθουν, αλλά επειδή χρειάζονται έναν διαφορετικό τρόπο μάθησης.

Όταν ο εκπαιδευτικός προσαρμόζει τη διδασκαλία στον τρόπο που μαθαίνει το παιδί, τότε η πρόοδος γίνεται ουσιαστική και εντυπωσιακή.

Στο φροντιστήριό μας, δεν βλέπουμε “δυσκολίες”.
Βλέπουμε δυνατότητες που αξίζουν τη σωστή καθοδήγηση για να ανθίσουν.